DiversifiK-T nace a fines del 2020 como una respuesta a la necesidad de formación continua en el área de la neurodivergencia, utilizando para ello una plataforma de aprendizaje online. Desde nuestros inicios nos hemos enfocado en ofrecer programas de estudio con altos estándares de calidad, comprometiéndonos a potenciar los conocimientos y habilidades de miles de personas ligadas al ámbito de la inclusión.
En estos años, hemos capacitado a más de 100 colegios y escuelas, impartiendo más de 80 cursos, alcanzando la satisfacción de más de 5.000 estudiantes de distintas especialidades. Gracias a nuestra querida comunidad, logramos expandir la educación en neurodivergencia a miles de personas en Chile y Latinoamérica.
A mediados de 2024, conformamos una alianza con la ATE Fundación Futuro Inclusivo (entidad reconocida por el MINEDUC), en donde buscamos maximizar tus conocimientos y habilidades a través de un trabajo colaborativo mediante programas online flexibles, impartidos por docentes de excelencia y utilizando tecnologías e-learning innovadoras.
Proporcionar una formación continua y accesible de alta calidad en el área de la neurodivergencia, mediante programas de estudios 100% online. Nos dedicamos a empoderar a los profesionales de la educación y la salud con conocimientos y habilidades prácticas que fomenten la inclusión y el respeto hacia la diversidad. A través de nuestra plataforma de aprendizaje, buscamos construir comunidades inclusivas, apoyando a profesionales sin limitaciones geográficas.
Ser una destacada plataforma a nivel nacional e internacional en formación continua sobre neurodivergencia, reconocida por nuestro compromiso con la excelencia y la innovación en la educación online. Aspiramos a ser un referente en la creación de redes de apoyo y recursos que promuevan los valores de la diversidad, colaborando en la formación de miles de profesionales capaces de construir sociedades más inclusivas.
Un equipo multidisciplinario comprometido con la inclusión y el bienestar
Marcela Reveco
Directora
Educadora Diferencial con mención en audición/lenguaje y dificultades de aprendizaje, con 10 años de experiencia en docencia y coordinación PIE. Destacada dos veces en evaluación docente. Terapeuta en Análisis de Comportamiento Aplicado y asesora ATE. Diplomada en TDA-H, Gestión Curricular e Inclusión. Magíster en Educación Inclusiva y Máster en Autismo. Especialista en DUA y formación en evaluaciones como PEP-3, ADOS-2, y modelos de intervención como TEACCH, Lego Therapy, CPRT, ImPACT, SCERTS, ESDM, JASPER, y PECS. Formación en métodos de lectura global y Miranda.
Felipe Flores
Abogado - Representante legal
Abogado. Diplomado © en Derechos de Infancia y Adolescencia U.Diego Portales. Diplomado en Derecho Laboral, Reforma Procesal y Litigación U.Diego Portales. Diplomado en Derecho Colectivo del Trabajo Pontificia U.Católica de Valparaíso. Académico Universitario Asistente Universidad Andrés Bello. Ex Funcionario del Poder Judicial en Tribunales de Familia, Laborales, Penales y Civiles. Cuenta con diversas capacitaciones de actualización en materias de Género, Derecho de Familia y del Trabajo. Amplia experiencia en tramitación de causas relativas a la protección de niños, niñas y adolescentes, así como asesorías jurídicas a diversas organizaciones sindicales y corporaciones ligadas a la inclusión. Relator en cursos ligados al Derecho en diversas ATE reconocidas por el MINEDUC.
Giselle Urbina
Terapeuta Ocupacional
Profesional con más de 15 años de experiencia en población infanto juvenil en contexto clínico y educativo. Diplomada en Apego y Salud Mental Infantil U. del Desarrollo. Diplomada en Espectro Autista U. de Chile. Certificación en Integración Sensorial CLASI y en evaluaciones estandarizadas del desarrollo PEP-3 y BOT-2. Formación en Coaching para Familias. Técnicas de Masaje Infantil y Mindfulness. Formación en diversos modelos de neurodesarrollo ESDM (modelo Denver), IMPACT, DIR-Floortime, Selectividad Alimentaria, metodología A.M.A.R. Experiencia en la realización de capacitaciones a diversos organismos del estado y privados, incluyendo: Red Chile Crece Contigo, Colegios y Jardines Infantiles. Docente Clínica Universidad O’Higgins. Coordinadora del departamento de Terapia Ocupacional en Centro CIDECAL.
Loreto Barria
Educadora Diferencial
Profesora de Educación Diferencial con mención en Discapacidad Intelectual, Licenciada en Educación, con 8 años de experiencia trabajando en equipos PIE y gestión de la implementación del decreto N°67. Diplomada en Diseño e Innovación Curricular. Diplomada en Evaluación Educacional y en Gestión de Proyectos Educativos. Experta en neurociencias, Universidad de Matanzas (Cuba). Especializada en Diseño Universal para el Aprendizaje. Magister en Desarrollo Curricular y Proyectos Educativos UNAB. Certificada en Método de Lectura Global, Matemáticas Funcionales y PECS en el Aula. Diplomada en Condición del Espectro Autista.
Miguel Higuera
Fonoaudiólogo
Fonoaudiólogo de la Universidad de Chile con más de 30 años de experiencia en terapia infantil y más de 10 años como docente universitario. Especialista en Autismo, Sd. Down, TDAH y trastornos del lenguaje. Magíster en Educación Superior y posgrado en Psicopedagogía y Análisis Comportamental ABA aplicado a TEA en Brasil. Ex asesor de Chile Crece Contigo. Autor de los libros “Mi Hijo no Habla” y “Trastornos del Desarrollo y la Comunicación”, coautor de “Intervención en Autismo: La práctica del Modelo ACME”. Colaborador en autismodiario.com y espaciologopedico.com
Romina Esparza
Fonoaudióloga
Magíster en Educación diferencial U. Mayor. Diplomada en estrategias psicoeducativas en niños con CEA. Docente adjunta de la carrera de Educación diferencial en pregrado y Advance, Universidad San Sebastián. Formación oficial en PECS. Cuenta con más de 10 años de experiencia en población infantil dentro de contextos educativos.
Valentina Marambio
Terapeuta Ocupacional
Terapeuta Ocupacional egresada de la Universidad Andrés Bello. Diplomada en intervención clínica en autismo. Certificada en ADOS-2, yoga infantil, mindfulness y método de enseñanza estructurada TEACCH. Experiencia en intervención en trastornos del neurodesarrollo infanto-juvenil. Creadora del Proyecto de Estimulación Sensorial «Bosque en Colores». Actualmente se desempeña en diversos centros terapéuticos de la sexta región.
Sara Miranda
Fonoaudióloga
Profesional con 14 años de experiencia en población Infanto juvenil en contexto clínico y educativo, Magister en Educación Inclusiva U. Central. Diplomada en Neuropsicología U. Católica y U. de Chile. Diplomada en Espectro Autista U. de Chile. Certificada en ADOS-2 y ADI-R. Certificación IDTEL. Formación oficial en Integración Sensorial. Formación en diversos modelos de neurodesarrollo ESDM, IMPACT, JASPER, DIR-Floortime, Social Thinking, SCERTS, PROMPT, Habilidades Sociales, Selectividad Alimentaria, Apraxias del Habla, SCAA, Coaching para Familias. Directora Clínica Centro CIDECAL.
Melissa Álvarez
Neuróloga
Médico cirujano y neuróloga de adultos, egresada de Medicina en la U. Finis Terrae (2011-2017) y especialista en Neurología (2019-2022). Trabaja en Clínica Las Condes y BUPA Santiago en consultas y urgencias. Docente universitaria, ponente en congresos, con diplomas en autismo y neuroinmunología. Fundadora de Neuro Estimulo y autora de publicaciones científicas.
Paula Lara
Educadora Diferencial
Educadora Diferencial mención dificultades de aprendizaje y discapacidad intelectual. Profesional con 10 años de experiencia en docencia de aula, jefatura de unidad técnico pedagógica y coordinación comunal de equipos PIE. Magíster en Desarrollo Curricular y Proyectos Educativos, UNAB. Formación en método global y miranda, planificación en 5 pasos, gestión escolar inclusiva, estrategias de abordaje para estudiantes en el espectro autista, inclusión desde el desarrollo cerebral y neurodidáctica.
Carolaine Johns
Psicóloga y Psicopedagoga
Psicóloga y Psicopedagoga con más de 10 años de experiencia en evaluación e inclusión de personas con discapacidad en sistemas educativos, además de acompañamiento en el ámbito clínico, brindando apoyo a estudiantes, familias y comunidades educativas. Diplomada en Trastornos de Personalidad y Autismo, evaluadora acreditada en ADOS-2 y ADI-R, y facilitadora certificada en el programa PEERS.
Somos una organización chilena de formación continua en el área de la Neurodivergencia, nuestra plataforma de aprendizaje online entrega programas de estudios diseñados con altos estándares de calidad enfocados en el área de la inclusión. Leer más…
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